
Çalışma Modelimiz
Çocuk, genç, çift, aile ve kurumların işlevselliğini arttırmak ve iyi oluş hallerini sağlayabilmek adına klinik, gelişimsel, bilişsel ve örgütsel psikoloji bilimlerine dayalı yöntemlerle danışmanlık ve eğitim hizmetleri sunmaktayız. Bu hizmetlerin kapsamı ve yapılan çalışmalar bireylerin, ailelerin ve kurumların ihtiyacına ve gerçekliğine göre belirlenmektedir.
Odağımız:
Çocuk, ergen, aile ve okul danışmanlığı
Ekibimiz:
Psikoloji Akademisyeni, Klinik Psikolog, Psikolojik Danışman ve Eğitimcilerden oluşmaktadır.
Uzmanlık Alanlarımız:
-
İnsan davranışının psikometrik ölçümlemesi
-
Çocuk-Ergen danışmanlığı
-
Aile-Çift danışmanlığı
-
Bilişsel ve Duygusal Değerlendirme ve Testler
-
Psikoeğitsel Gelişim Çalışmaları
Bu hizmetlerin kapsamı ve yapılan çalışmalar bireylerin, ailelerin ve kurumların ihtiyacına ve gerçekliğine göre belirlenmektedir.
Prensiplerimiz:
Psikolojik danışmanlık ve kurumsal hizmetlere ilişkin tüm çalışmalarımızı psikoloji bilimi perspektifinden, bilimsel verilere dayalı yöntemler kullanarak ve etik hassasiyet eşliğinde yürütmek, temel iş ahlakımız ve değerlerimizi temsil etmektedir.
Yapılan tüm çalışmalarda, temasta bulunduğumuz birey ve kurumların ihtiyaç ve gerçekliklerini temel alarak çözüm yolları sunmak ve destek sağlayabilmek ise önceliğimizdir.
DANIŞMANLIK SÜRECİMİZİN İŞLEYİŞİ
Süreç yapılandırmamız her çocuk/genç ve aile için minimal düzeyde farklılıklar gösterebilse de, genellikle aşağıda yer alan süreç izlenmektedir.
1. Seans: Anne-Baba Görüşmesi
İlk seansta psikolog ve ebeveynler, çocuk/genç olmadan bir araya gelirler. Bu görüşmede aileden gerekli bilgiler (başvuru sebebi, aile geçmişi, çocuk/genç bilgileri vs.) edinilerek, verilecek danışmanlık hizmetinin tanımlanması ve onam formunun üzerinden geçilmesi amaçlanır.
2. Seans: Çocuk/Genç Bireysel Tanıma ve İnformal Değerlendirme
Psikolog ve çocuk/genç bireysel olarak tanışır ve informal olarak yapılan gözlem ve etkileşimden toplanan bilgilerle danışan değerlendirilir.
3. Seans: Çocuk/Genç Formal Değerlendirme
0-5 yaş arası çocuklara standart olarak gelişimsel değerlendirme yapılır.
5 yaş üzeri çocuk ve gençlerde ise ihtiyaç doğrultusunda duygusal alanda projektif değerlendirme ya da bilişsel alanda objektif değerlendirme gerçekleştirilir. Temel bilişsel değerlendirme araçlarının (CAS, WISC-IV) yanı sıra, gerekli görülmesi durumunda dikkat ve diğer bilişsel süreçlere ilişkin ek değerlendirmeler gerçekleştirilir.
4. Seans: Anne-Baba Geri Bildirim ve Süreç Planlaması
Bu seansta; uzman, yapılan gelişimsel, bilişsel, duygusal değerlendirmeler hakkında geri bildirimlerini paylaşır ve süreç planlamasından bahseder.
Küçük yaş grubunda geribildirim seansı uzman, anne ve baba ile çocuksuz olarak gerçekleştirilir. Gencin danışmnlık sürecinde ise durum ve ihtiyaca göre uzmanın yönlendirmesi ışığında genç ve ebeveyn birlikte görüşülebilir veya iki ayrı görüşme olarak planlanabilir.
5. Seans itibariyle değerlendirmeler ışığında planlanan müdehale süreci yürütülmeye başlar.

Bilmeniz Gerekenler
ÇOCUK ve GENÇ DANIŞMANLIĞI
Çoğu kez ebeveynler psikolojik yardım konusunda nereye ve neden gideceklerini çocuklarına anlatmakta güçlük çekerler. Bu kaygı ile bazen, gerçek amacın gizlendiği açıklamalar yapabilirler. Ancak güven duygusunun kritik önemi olduğu bu ilişkinin başlangıç şekli oldukça hassastır, ayrıca süreç randevu almaya karar verdiğiniz anda başlar. Bu nedenle; çocuğunuza, yaşanmakta olunan kimi konularla ilgili hep birlikte destek almak istediğinizi belirtin. Benzer durumlarla ilgili olarak çocukların ve ailelerin zorlandığı konulara ilişkin yardım edilen bir yere gideceğinizi söyleyin.
Problem durumu tanımlamayın! Aile içinde kimseyi etiketlemeyin!
Merkeze başvurma nedeninizin çocuğunuzu şikâyet etmek değil, hep birlikte gerekli değişimleri sağlayacak yardımı almak olduğunu sizler de unutmayın!
15 yaşa kadar olan çocuk temalı başvuru durumlarında ilk görüşme çocuksuz anne baba görüşmesi olarak gerçekleştirilmektedir. Çünkü çocuk ile çalışma öncesinde ebeveynden, çocuğa ve aile sistemine ilişkin derinlemesine bilgi almanın işlevselliğine inanan bir bakış açısı ile çalışmaktayız.
15 yaş itibariyle ise ergenlik dönemi başladığından, telefon görüşmesinde başvuru sebebi, durumun aciliyeti ve gencin sürece ilişkin duygusuna istinaden ilk görüşmenin genç ile mi, genç ve ebeveyni ile birlikte mi yoksa yalnız ebeveynle mi yapılacağı belirlenmektedir.
AİLE ve ÇİFT DANIŞMANLIĞI
Kimi zaman başvuru sebebi; aile üyelerinden sadece birinde gözlemlenen değişim veya zorlayıcı davranışlar değil, aile sisteminde yaşanan ilişkisel problemler ile ilgilidir.
Aile üyelerinden biri bu durum ile ilgili destek almak istediğinde diğer üyeleri ikna çabası içerisine girebilmekte ve bu durum da yeni bir çatışmayı doğurabilmektedir. Ve aslında çoğu zaman ilişkiye ilişkin problem durumda benzer bir örüntüde seyretmektedir; birilerinin ikna çabası ve diğerlerinin direnci. Sistemik stratejik terapi bu döngünün kırılması amacı doğrultusunda çalışır. Bu yüzdendir ki aile ve çift ilişkilerine dair başvurularınızda, ilk görüşme organizasyonunu aileniz ya da partneriniz ile krize dönüştürmektense, ihtiyaç duyduğunuz konu dahilinde ilk görüşmeye yalnız gelmenizde hiçbir sakınca yoktur. Aileyi sistemik müdahale kapsamında ele almamız dolayısıyla, bakış açımız her aile ya da çift için her seansı tüm üyelerin eş zamanlı katılımı ile yapmak yönünde değildir.
KİŞİSEL VERİLERİN KORUNMASI
Kişisel verilerinizin gizliliğine ve korunmasına önem veriyoruz. Kişisel verilerinizin işlenmesi ve web sitemizde çerez kullanımı hakkında ayrıntılı bilgiye aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz. Kişisel verilerinize ilişkin bilgi ve taleplerinizi iletmek için İlgili Kişi Bilgi Talebi Formu’nu kullanabilirsiniz.

